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2019年4月15日，巴黎圣母院的屋顶和塔尖在大火中被烧毁，但主体建筑得以保存。马克龙此前曾多次视察修复中的巴黎圣母院，并强调圣母院将按期于今年12月重新开放。

流感高发期间，各学校要注重课堂教学提质增效，建立高质量作业设计机制，根据学生身体状况，进行差异化教学设计，不建议家长要求孩子患病期间赶、补作业。各中小学要根据班级学生的实际情况，如学生因病缺课较多，应适度放缓教学进度。患病学生康复返校后，根据学生需要，利用午休、自习课、课后服务时间给予学生个性化的辅导。

    反复试验后，林草部门才确定了精细化的实施方案：在整块荒漠外围，建设20米宽的防护林，混种13排林木，树种为新疆杨、胡杨和沙枣；农田内部的防护林，设计成11米宽，混种7排新疆杨和沙枣。

迄今为止，中国已与五个拉美国家签署自贸协定，另外还有两项正在进行——与秘鲁的自贸协定升级和与哥伦比亚探讨开展自贸可研工作。已有22个拉美国家加入“一带一路”倡议，七个RCEP经济体同时参与了CPTPP，中国和印尼也已正式申请加入CPTPP，但在拉美地区，智利是唯一一个正式申请加入RCEP的CPTPP成员国。

整合教育资源与协同育人，坚持“思政小课堂”和“社会大课堂”相结合。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。要把“思政小课堂”和“社会大课堂”相结合，增强学校与社会、教师与学生、课内与课外的联动，以提高思政教育的亲和力与针对性，实现入脑入心、走深走实的效果。一是推进校园、课堂、家庭和社会的融合。二是营造良好的课堂氛围，发挥专业课程育人作用。三是将读万卷书与行万里路相结合，延展课外时间和空间维度。四是拓展线上教育平台，提升思政教育的吸引力和感染力。